Já está on-line!...

A WebQuest "Química do Chocolate" já está on-line.
Muito gostosa, não?

Química do Chocolate já tem endereço na net!

Acabei de criar os endereços para a WebQuest e Página Web sobre Química do Chocolate.

Página Web: http://quimicadochocolate.com.sapo.pt

WebQuest sobre Estatística

Acabei de construir e publicar uma WebQuest sobre Estatística para desenvolver com os meus alunos do 6º ano. Está publicada no seguinte endereço: http://estatisticawq.com.sapo.pt/.

Análise da WebQuest "Despertar para a Ciência"

A WebQuest que analisei tem como título “Despertar para a Ciência” - http://webquestciencia.com.sapo.pt/index.html.
Bem! Embora conheça uma das autoras desta WQ (é minha amiga há já alguns anos) vou ser imparcial na sua análise.
A análise que efectuei teve em conta a grelha de análise de uma WQ fornecida pela Dr.ª Ana Amélia. Quase todos os parâmetros da grelha tiveram avaliação positiva, exceptuando no tópico “Tarefa” que poderia ser mais estimulante (recorrendo, por exemplo a simuladores).
De um modo geral, esta WQ está bem estruturada, não estando limitada apenas a sugerir um trabalho com apontadores para sites. Foi bem concebida, quer a nível do conteúdo, quer a nível dos recursos, avaliação, ajuda, navegação e componente estética. Está adequada ao nível de escolaridade e ao tema. A introdução cativa para a realização da Tarefa, provocando desafio. “Estes são, aliás, os seus principais alicerces e os ingredientes capazes de motivar os alunos e de os envolver, de forma activa, nas aprendizagens escolares.” (Ana Amélia, 2006:10)

Elogios do meu 1º podcast!...

Bem! Fiz meu primeiro podcast e mesmo assim tive direito a elogios! Boa análise crítica do software educativos; boa dicção e audição… Depois de um dia terrível, fiquei melhor ao ouvir este comentário; ainda por cima vindo da Doutora Ana Amélia.
Sendo assim, vou tentar investir mais no meu podomatic.
http://filipasale.podomatic.com/

Nova forma de multiplicar

O fim-de-semana está chegando!

O fim-de-semana está a chegar e ainda tenho tanto para fazer.


Brrrrr...

1 de Abril!

Mal cheguei à escola e fui logo “atropelada” pelos alunos com as suas mentirinhas.
Foi muito engraçado e não caí em nenhuma, embora estivesse quase.
Até conseguiram me encher o e-mail com as mentirinhas!

Saudades dos meus alunos e da escola

Amanhã já começam as aulas do 3º Período.
Já tenho saudades dos meus alunos e do ambiente da escola. Espero que o dia chegue rápido!

Página Web sobre "Química do Chocolate"

Estou a construir uma página web sobre "Química do Chocolate".

Aguardem mais novidades sobre esta página que ainda está em construção.
Vão ficar surpreendidos!...

Aula de Educação e Tecnologias Multimédia

Termina hoje o prazo de entrega da análise do Software Educativo Multimédia, mas a minha já está concluída a algum tempo.
Bem! Acabo de entregar este trabalho e já recebo ordens para fazer outro, com o prazo de uma semana. Não sei se vou conseguir! Vou tentar.
Trabalhos do Mestrado, transcrições de aulas e entrevistas, dar aulas, acção de formação… não sei onde vou encontrar tempo para fazer o trabalho e gravá-lo no meu podOmatic.
Na aula estivemos a trabalhar com o FrontPage. Já conhecia o programa e, por isso, não tive dificuldades em executar as tarefas.

A minha webpage da formação

Estamos na altura das pausas lectivas, mas tudo o resto continua, e a acção de formação “Criação de Portais Dinâmicos em Contexto Educativo” não é excepção!
Nas sessões de Quarta e Quinta construí a minha webpage e publiquei-a. Ficou gira, mas ainda quero reformular algumas coisas que não tive tempo de concluir até à data.

Situação ainda incógnita!

Hoje fui à escola saber da minha situação para o próximo período: fico ou vou embora.
Não quero ir embora, mas se tiver que ser, não sei como irei reagir. Estou muito apegada aos meus alunos.
Enfim, não me conseguiram dizer nada em concreto e, por isso, Segunda-feira lá estarei para dar aulas. Fixe!
Também aproveitei para visitar “os meus queridos peixinhos”! Recebi a notícia que morreu mais um. Mas os restantes estavam “finos”.
Sinto-me .

Grelhas de observação (ABRP)

De manhã, bem cedinho, tive a reunião de orientação do trabalho para Observação de Práticas de Ensino e de Formação em Ciências (uma disciplina do Mestrado) – Grelha de observação (Abordagem baseada na Resolução de Problemas).
A reunião correu bem: luz verde para apresentar e defender as grelhas de observação ao pessoal na Segunda-feira.
Upi!!!...
Deu trabalho, mas ficou bom!

Química do chocolate

Que indecisão!
Foi difícil escolher o tema do projecto para Química e a Sociedade (uma disciplina do Mestrado): Corantes alimentares ou Química do chocolate.
Depois de várias pesquisas e discussão com o grupo de trabalho do projecto, acabámos por escolher a segunda opção.
Traçámos então o plano para o projecto e seleccionámos bibliografia de apoio, para apresentar na aula de Terça-feira.
O projecto é destinado a alunos do 12º ano.
Embora ainda esteja no início, estou com grandes expectativas com este projecto. Pelo menos o plano ficou bastante aliciante (e vai dar muito trabalho desenvolvê-lo!).
Mãos ao trabalho!

Feliz Páscoa pessoal!

Estes são os meus presentinhos de Páscoa para vocês.

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Cuidado com os doces e os chocolates!

Análise do SEM

Finda a primeira etapa do mestrado (1º semestre) é agora tempo de começar a trabalhar para as disciplinas do 2º semestre. Hoje continuei a trabalhar na análise do SEM (software educativo multimédia). O SEM que o meu grupo está a analisar tem como título Eu Adoro Ciências! Energia e Forças. Um dos objectivos finais desta análise é que fique disponível no portal que se está a desenvolver para que os professores e educadores de infância tenham acesso à informação sobre a sua qualidade.

Já não era sem tempo!

Finalmente consegui concluir todos os trabalhos que tinha pendentes para as disciplinas do 1º semestre do mestrado. Enfim posso dizer: 1º semestre concluído.
Bem! Tenho agora mais tempo para os trabalhos do 2º semestre, que não vão ser nada fáceis.